Cum încept copiii
Prima zi de grădiniță este un adevărat eveniment pentru majoritatea părinților. Este debutul ″oficial″ în lumea educării și învățării. Dar de fapt v-ați pregătit pentru această zi din momentul în care copilul și-a deschis ochii.
În societatea de azi școala este foarte importantă, iar părinții vor să știe cum își pot ajuta copiii mici să învețe. Se pot face multe lucruri în interacțiunile zilnice pentru a-i putea oferi bebelușului cel mai bun start de dezvoltare a abilităților de bază. Va trebui să coopereze, să se înțeleagă cu ceilalți și să învețe cu entuziasm.
Copiii sunt făcuți să învețe. Oricare copil, chiar cei cu nevoi speciale. Toți copiii sunt în mod natural curioși și motivați să dea sens lumii din jur. Creierul este singurul organ incomplet format la naștere. În primii trei ani se formează miliarde de conexiuni între celulele din creier. Relațiile și experiențele unui copil din primii ani influențează modul de dezvoltare a creierului.
Copiii învață cel mai bine prin experiențele zilnice cu cei pe care îi iubesc și în care au încredere și dacă se amuză învățând. Dar trebuie să fiți conștienți că fiecare copil se dezvoltă în propriul ritm și mod. Chiar dacă dezvoltarea unui copil este întârziată, nevoile sale tot pot fi satisfăcute. Dacă dezvoltarea sa vă îngrijorează, puteți consulta un specialist. Acesta vă va spune lucruri generale deja știute, dar le va integra într-un fel de manual de referință, ca să nu omiteți nici un aspect. Manualul va conține 4 elemente: abilitățile necesare unui copil pentru a se dezvolta în patru domenii cheie:
1. Abilități de limbaj și comunicare
Limbajul stă la baza dezvoltării abilităților de comunicare. Învățând să comunice prin gesturi, sunete și cuvinte, copilul manifestă interes sporit pentru cărți și lectură, pe care le înțelege mai târziu. Dar felul nostru comun de comunicare, vorbire și auz, trebuie să fie singurul mod. Însă cu siguranță, vorbitul, cititul cu voce tare și limbajul mimico-gestual stimulează înțelegerea copilului și-l ajută să comunice bine și poate să citească mult.
2. Abilități de gândire
Copiii se nasc cu nevoia de a înțelege cum funcționează lumea. Învață repede să manipuleze lumea prin asociații ca “Dacă o chem, mama va reacționa.” Pe măsură ce cresc, lucrurile pe care le descoperă sunt din ce în ce mai complexe. Folosesc și-și dezvoltă în fiecare zi conceptele ce țin de matematică ; abilități de numărare și sortare, precum și de rezolvare a problemelor, de care vor avea nevoie la școală. De exemplu, un copil de 2 ani descoperă că îi mai trebuie o prăjitură, pentru că a mai venit un prieten.
3. Autocontrol
Copiii au nevoie de abilitatea de a-și exprima și stăpâni emoțiile în manieră potrivită – aspect esențial pentru dezvoltarea de mai târziu la școală și o dezvoltare armonioasă. Astfel cooperează cu ceilalți, fac față frustrării și rezolvă conflicte. Copiii mici își formează aceste abilități prin interacțiunea cu ceilalți și îndrumarea adulților.
4. Încredere în sine
Dacă se simt capabili și cred în ei înșiși, copiii îndrăznesc să răspundă noilor provocări, lucru esențial la școală. Copilul are nevoie de încredere în sine pentru a se înțelege cu ceilalți pentru a se descurca în fața provocărilor sociale ce țin de împărțirea lucrurilor, competiție și prietenii. Copiii cu încrede în sine văd că sunt plăcuți de ceilalți și se așteaptă ca relațiile să fie amuzante. Același lucru se întâmplă și la școală.
