Principalii pasi în dezvoltarea motricității grosiere în primele 15 luni de viață sau: explorarea lumii Prima lună: bebelușul stă în poziția fetală La 2 luni: își poate ridica capul La 3 luni are spatele suficient de puternic pentru a-și ridica umerii și capul La 4 [...]
Articole din categoria ‘Ultimele articole’
Motricitatea copiilor cu nevoi speciale -2-
Sfaturi practice pentru părinți Veți găsi o varietate de modalități de a vă juca cu micuții, în fiecare din domeniile următoare, ce îl vor ajuta să atingă standardele de dezvoltare. Inițial, bebelușii sunt motivați prin simțuri. Un simț este accesibil, întotdeauna; chiar dacă micuțul nu aude sau nu vede, vă simte atingerea, căldura, vibrația vocii, [...]
Motricitatea copiilor cu nevoi speciale -1-
Adevărata valoare a interacțiunii adult-copil nu este determinată de abilitatea adultului de a conduce copilul, ci depinde de calitatea răspunsului acestuia la acțiunea copilului. Esența comunicării constă în interacțiune, nu în acțiune. Copiii cu multiple domenii de dezvoltare afectate nu pot interacționa la fel cu ceilalți. Ei încep să se dezvolte explorând mediul în [...]
Copiii cu nevoi speciale si dezvoltarea emotionala
Surdocecitatea și dezvoltarea socio-emoțională. Combinarea problemelor vizuale cu cele auditive la copilul mic are consecințe enorme pentru modul în care acesta percepe lumea din jur și învață să stăpânească informațiile. Văzul și auzul sunt principalele simțuri de distanță, responsabile de contactul copilului cu lumea. Datorită acestor lucruri, există trei domenii problematice: Colectarea informației: funcționarea biologică [...]
Mitul lunii: Martie 2012
Mit: Persoanele cu surdocecitate sunt complet oarbe și complet surde. Întâmpină aceleași dificultăți și nu există diferențe în abordare și sprijin în privința celor născuți cu surdocecitate (congenitală) sau care au dobândit afecțiunea mai târziu (surdocecitate dobândită). Realitate: Surdocecitatea apare prin combinarea a două limitări senzoriale: limitarea vizuală și limitarea auditivă. Nu înseamnă întotdeauna [...]















